Bài 26 Hình Dạng (Dễ Nhớ Và Có Ý Nghĩa)

Mục tiêu của Bài Viết

Hỗ trợ phụ huynh dạy trẻ nhận biết và gọi tên các hình dạng cơ bản.

Mục tiêu của bài dạy

• Trẻ nhận biết và gọi tên các hình dạng đơn giản.

Hướng Dẫn Thực Hành Dạy Trẻ

Chuẩn Bị

• Các hình dạng cơ bản (hình tròn, vuông, tam giác).

Các Bước Thực Hành

1. Nhận biết hình dạng

   • Đặt các hình lên bàn và yêu cầu trẻ: “Chỉ vào hình tròn nào.”
   • Hướng dẫn trẻ chỉ đúng và khen thưởng.

2. Gọi tên hình dạng

   • Giơ một hình lên và hỏi: “Đây là hình gì?”
   • Nhắc trẻ trả lời và khen thưởng khi trẻ làm đúng.

Giảm dần sự hỗ trợ qua các lần dạy.

Gợi Ý cách dạy

• Làm mẫu cách gọi tên hình dạng để trẻ dễ hiểu.

Gợi Ý Bổ Trợ

• Kết hợp dạy hình dạng qua các đồ vật thực tế, ví dụ: “Chiếc đĩa này hình gì?”