Bài 40 Nghề Nghiệp

Mục Tiêu Của Bài Viết

• Giúp trẻ nhận biết và nói tên các nghề nghiệp phổ biến.
• Khuyến khích trẻ tìm hiểu về vai trò của những người phục vụ công chúng.
• Tăng cường vốn từ vựng và nhận thức xã hội.

Mục Tiêu Của Bài Dạy

• Trẻ nhận biết và chỉ đúng hình ảnh về các nghề nghiệp.
• Trẻ nói được tên nghề nghiệp và chức năng của họ.

Hướng Dẫn Thực Hành Dạy Trẻ

Chuẩn Bị

• Giáo cụ: Tranh ảnh các nghề nghiệp như bác sĩ, giáo viên, cảnh sát, lính cứu hỏa.
• Điều kiện trước tiên: Trẻ quen với tranh ảnh và đồ vật trong môi trường sống.

Các Bước Thực Hành

Bước 1: Nhận Biết Nghề Nghiệp

1. Đặt tranh ảnh lên bàn và yêu cầu trẻ: “Chỉ vào bác sĩ.”
2. Hướng dẫn trẻ chỉ đúng và khen thưởng.

Bước 2: Nói Tên Nghề Nghiệp

1. Chỉ vào một bức tranh và hỏi trẻ: “Đây là ai?”
2. Hướng dẫn trẻ trả lời, ví dụ: “Đây là bác sĩ.”

Lưu ý: Dần giảm hỗ trợ khi trẻ làm quen.

Gợi Ý Cách Dạy

• Làm mẫu câu trả lời: Ví dụ, “Đây là giáo viên, người dạy học.”
• Thực tế hóa bài học: Dẫn trẻ gặp trực tiếp người làm nghề đó khi có cơ hội.
• Tạo trò chơi: Yêu cầu trẻ giả vờ làm bác sĩ hoặc giáo viên.

Gợi Ý Bổ Trợ

• Sử dụng các câu chuyện về nghề nghiệp để trẻ dễ hiểu và nhớ lâu hơn.
• Tạo bộ đồ chơi đóng vai như áo bác sĩ, mũ lính cứu hỏa.