Bài 64 Kể Lại Sự Việc Đã Xảy Ra Trong Quá Khứ

Mục Tiêu Của Bài Viết

• Hỗ trợ trẻ học cách kể lại sự việc đã xảy ra.
• Giúp trẻ phát triển khả năng ghi nhớ và diễn đạt câu chuyện.
• Tăng cường kỹ năng giao tiếp và sử dụng thì động từ.

Mục Tiêu Của Bài Dạy

• Trẻ kể lại được các sự việc vừa xảy ra hoặc trong quá khứ gần.
• Trẻ sử dụng đúng thì động từ và trình bày câu rõ ràng.

Hướng Dẫn Thực Hành Dạy Trẻ

Chuẩn Bị

• Giáo cụ: Không yêu cầu giáo cụ đặc biệt.
• Điều kiện trước tiên: Trẻ nhận biết các phòng, hành động, và có khả năng nhớ lại sự kiện.

Các Bước Thực Hành

Bước 1: Kể Lại Sự Việc Vừa Xảy Ra

1. Đưa trẻ thực hiện một hoạt động, ví dụ: rửa tay trong nhà tắm.
2. Quay lại phòng và hỏi: “Con vừa làm gì trong nhà tắm?”
3. Gợi ý trẻ trả lời: “Con đã rửa tay.”

Bước 2: Kể Lại Sự Việc Đã Xảy Ra Một Lúc

1. Cùng trẻ làm một hoạt động, ví dụ: ăn bánh trong bếp.
2. Sau một thời gian, hỏi trẻ: “Chúng ta đã làm gì trong bếp?”
3. Hướng dẫn trẻ trả lời chi tiết, ví dụ: “Chúng ta đã ăn bánh quy và uống sữa.”

Gợi Ý Cách Dạy

• Hỏi cụ thể: Dùng các câu hỏi như “Con đã đi đâu?”, “Con đã làm gì?”
• Làm mẫu câu trả lời: Hướng dẫn trẻ trả lời theo cấu trúc đúng.

Gợi Ý Bổ Trợ

• Thực hành qua các trò chơi và hoạt động thường ngày.
• Tạo tình huống thú vị như đi chơi công viên để trẻ dễ nhớ và kể lại.