Bài 9 Dạy Bằng Tranh Ảnh (Dễ Nhớ Và Ý Nghĩa)

Mục tiêu của Bài Viết

Hướng dẫn phụ huynh cách dạy trẻ nhận biết và gọi tên các bức tranh bằng phương pháp tương tác trực tiếp, tạo sự hứng thú và phát triển khả năng nhận thức của trẻ.

Mục tiêu của bài dạy

• Trẻ nhận biết được các bức tranh đơn giản.
• Trẻ gọi được tên các đồ vật trong tranh.
• Phát triển khả năng tập trung và làm theo hướng dẫn.

Hướng Dẫn Thực Hành Dạy Trẻ

Chuẩn Bị

• Các bức tranh minh họa đồ vật đơn giản (ví dụ: quả táo, cái bàn, chiếc xe).

Các Bước Thực Hành

1. Nhận biết tranh

   • Đặt bức tranh lên bàn trước mặt trẻ.
   • Tạo sự tập trung chú ý và yêu cầu trẻ: “Hãy chỉ vào… (tên đồ vật trong tranh)”.
   • Hướng dẫn trẻ chỉ đúng và khen thưởng khi trẻ làm theo đúng yêu cầu.

2. Nói tên các bức tranh

   • Ngồi đối diện với trẻ, đưa ra một bức tranh và hỏi: “Đây là cái gì?”
   • Nhắc trẻ nói tên đồ vật và khen thưởng câu trả lời đúng.

Trong quá trình thực hiện, giảm dần sự trợ giúp để trẻ tự hoàn thành nhiệm vụ. Cuối cùng, chỉ khen thưởng khi trẻ làm đúng mà không cần nhắc nhở.

Gợi Ý cách dạy

• Dùng giọng nói rõ ràng, nhẹ nhàng để thu hút sự chú ý của trẻ.
• Khi trẻ làm sai, kiên nhẫn nhắc lại hướng dẫn và khích lệ trẻ thử lại.

Gợi Ý Bổ Trợ

• Bắt đầu với những bức tranh dễ nhận diện, như quả táo hoặc chiếc bàn.
• Sử dụng các bức ảnh quen thuộc với trẻ (ví dụ: ảnh chụp đồ chơi của trẻ, đồ vật trong nhà).
• Dạy trẻ trong không gian yên tĩnh để trẻ dễ tập trung.